“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，體育強(qiáng)則中國強(qiáng)。”目前，體質(zhì)健康調(diào)查報(bào)告顯示：青少年身體素質(zhì)繼續(xù)呈現(xiàn)緩慢下降趨勢，爆發(fā)力、耐力等身體素質(zhì)水平進(jìn)一步下降，視力下降率、肥胖檢出率繼續(xù)攀升，校園體育發(fā)展愈發(fā)受到重視。

　　針對這些問題，國家在近兩年推出了幾項(xiàng)關(guān)于學(xué)校體育教育優(yōu)化調(diào)整的相關(guān)政策。

　　由此可見，現(xiàn)如今學(xué)生體質(zhì)健康問題較為嚴(yán)重，主要原因一是信息化技術(shù)利用低，體質(zhì)健康缺乏科學(xué)化管理，二是家校共育缺乏良好的溝通平臺，三是體育測試組織難，無法有效的反饋教學(xué)效果。

　　為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,深化體校改革,需要通過信息化和數(shù)據(jù)化來加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和青少年體質(zhì)監(jiān)測，輔助加強(qiáng)體育教師和教練員隊(duì)伍運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)。而體育教育信息化解決方案則能很好的解決學(xué)生體質(zhì)健康信息化和數(shù)據(jù)化問題。

　　體育教育信息化解決方案是基于“教育局、學(xué)校、教師、學(xué)生、家長”五位一體，為不同用戶對象提供基于PC端、移動(dòng)端的可視化數(shù)據(jù)服務(wù)，并可根據(jù)不同應(yīng)用場景提供相關(guān)智能設(shè)備協(xié)助用戶實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。其中教育局端和學(xué)校端主要用于動(dòng)態(tài)查詢、監(jiān)控、分析、預(yù)測全區(qū)和學(xué)校的體育與健康總體情況，教師端主要針對班級和學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)錄入、查詢、計(jì)算、匯總分析等工作，家長端主要用于查詢學(xué)生學(xué)業(yè)成績、課后作業(yè)監(jiān)督、健康情況上報(bào)以及家校互動(dòng)等。

　　它主要的功能有7點(diǎn)：

　　1．學(xué)生體育綜合素質(zhì)考核評價(jià)（效果評價(jià)+過程評價(jià)）；

　　2．學(xué)生體質(zhì)健康測試分析評價(jià)；

　　3．學(xué)生體育與健康大數(shù)據(jù)檔案及趨勢預(yù)測；

　　4．學(xué)生專屬體質(zhì)健康報(bào)告；

　　5．運(yùn)動(dòng)干預(yù)方案AI自動(dòng)生成并持續(xù)優(yōu)化；

　　6．學(xué)生心理健康早期評估、異常篩查和早期預(yù)警；

　　7．學(xué)校體育工作中其他相關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)、匯總分析工作。