聯(lián)系人: 溫老師
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西安倉頡職業(yè)技能培訓學校
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很多朋友評審工程師或高工職稱,說我的學L夠了,年限也夠了,要怎么評呢?學L和年限自然不用多說,這是晉升的基本硬性條件,一般硬性條件不會是晉升的決定性因素,業(yè)績指標才是晉升的關鍵。我們知道除了助理工程師以外,參評工程師和高工主要看的是業(yè)績成果,并且這個要求是一年比一年嚴,因為在2019年12月,人S部出臺了關于高工評審情況的專項整治通知,對高級職稱的評審通過率就有所收緊。
還有人會說我業(yè)績一大堆,論文也發(fā)了好幾篇了,為什么評審沒有過,尤其是在評審高工這塊,這種情況屢見不鮮。首先論文是不是正規(guī)期刊發(fā)表的?內(nèi)容的技術含量如何?所參與的工程項目和經(jīng)濟效益是否夠大?頒發(fā)榮譽正書的機構級別是否夠?這些問題都是直接導致中高級職稱能否評審通過的重要原因。希望大家在業(yè)績這塊重視起來,不用妄自菲薄,也不要驕傲自滿。人外有人,天外有天,友秀的人層出不窮,本身評審高工就是優(yōu)中擇優(yōu),所以我們在提供業(yè)績這塊一定要級別越高越好,項目越大越好。
(1)聘任期間,在專頁期刊公開發(fā)表論文(中級)一篇/(高級)兩篇;
(2)參與并完成取得較大效益的工程項目;
(3)獲得縣/市級以上榮譽稱號;
(4)參與完成1至3項市/省級以上科研項目并通過鑒定驗收;
(5)獲得發(fā)明專利 1 項,或實用新型專利 2 項;
(6)參與完成1項技術領域省級以上技術規(guī)范或標準的起草制定和頒布實施;
(7)參與突發(fā)公共事件表現(xiàn)突出;
(8)任生產(chǎn)技術負責人,取得良好經(jīng)濟、社會效益。
以上是評審中高級職稱部分的業(yè)績條件,如果條件不足或有任何問題可以咨詢西安倉頡職業(yè)技術學校溫老師。